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Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

El uso del software estadístico en el aprendizaje de la estadística en los alumnos de la especialidad de matemáticas e informática de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación, 2016 docente investigador principal William Alberto Huamaní Escobar; docente investigador Marco Augusto Huamaní Escobar

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: 106 hojas : tablas, gráficos ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • ID H831
Nota de disertación: Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Ciencias, 2016 Resumen: Los resultados evidenciaron la incidencia de la aplicación del software estadístico en el aprendizaje de la estadística en los alumnos de la especialidad de matemáticas e informática. Los hallazgos relativos a la significancia de las correlaciones positivas e inversa, se obtuvieron con un nivel de probabilidad de p<0.05.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Investigación Docente Investigación Docente CENTRAL Tesis y Monografía ID H831 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible EDUCESP_INF 01TSID00004554
Navegando CENTRAL estanterías, Ubicación en estantería: Tesis y Monografía Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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ID H831 2014 La deontología del educador y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle – 2014 ID H831 2014 La deontología del educador y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle – 2014 ID H831 2015 "Los factores de la deserción estudiantil en los alumnos de la especialidad de Matemática e Informática de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015" ID H831 2016 El uso del software estadístico en el aprendizaje de la estadística en los alumnos de la especialidad de matemáticas e informática de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación, 2016 ID H831 2017 Efecto de la aplicación de un programa de actividad física laboral en la mejora de la condición física y la salud, el rendimiento laboral y la autopercepción del estado de satisfacción con la vida en un grupo focalizado de una empresa privada de la zona de Ate-Vitarte ID H831 2018 Hidroponía y aprendizaje de Ciencia y Tecnología en estudiantes de instituciones educativas Visión Mundial y República de Guatemala de la UGEL 03 de Lima Cercado ID H832 1998 Evaluación postural y morfológica de la selección masculina de basketball y natación de la Universidad Nacional de Educación

Texto por computadora

Incluye anexos

Trabajo de Investigación Docente

Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Ciencias, 2016

Bibliografía: hoja 95-97
Índice: hoja VII-X

Los resultados evidenciaron la incidencia de la aplicación del software estadístico en el aprendizaje de la estadística en los alumnos de la especialidad de matemáticas e informática. Los hallazgos relativos a la significancia de las correlaciones positivas e inversa, se obtuvieron con un nivel de probabilidad de p<0.05.

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