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Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Blended Learning y el aprendizaje de diseño gráfico en los estudiantes del área de computación e informática del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Carlos Cueto Fernandini del distrito de Comas - 2014

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima 2015 Del autorDescripción: 238 h. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • TM CE-Du M25
Nota de disertación: Tesis de Maestría: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
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Tesis de Maestría Tesis de Maestría CENTRAL Tesis y Monografía TM CE-Du M25 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible MAGCIENEDU_DOCUNIV 01TSTM00003207
Navegando CENTRAL estanterías, Ubicación en estantería: Tesis y Monografía Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria

Tesis de Maestría: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle

Referencias bibliográficas: 226 - 238 h.

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