Blended Learning y el aprendizaje de diseño gráfico en los estudiantes del área de computación e informática del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Carlos Cueto Fernandini del distrito de Comas - 2014
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima 2015 Del autorDescripción: 238 h. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Du M25
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Du M25 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MAGCIENEDU_DOCUNIV | 01TSTM00003207 |
Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria
Tesis de Maestría: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Referencias bibliográficas: 226 - 238 h.
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