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		No hay imagen de cubierta disponible Child development perspectives por Society for Research in Child Development London Eisenberg, Nancy [editora] Idioma: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008- Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (2)Signatura topográfica: RV 2137 1 2008, ... Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Moral judment and moral neuroscience intersections, definition and issues por Killen, Melanie [autor] Smetana, Judith G [autora] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: Juicio moral y neurociencia moral intersecciones, definiciones y problemas. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 1, Abril 2008; páginas 1-6 Recursos en línea: Acceso al recurso Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: RV 2137 1 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible From Piaget to specific Genevan development models por Desrochers, Stéphan [autor] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: De Piaget a modelos específicos de desarrollo de Genevan. En: Child development perspectives Volumen 2 , Número 1, Abril 2008, páginas 7-12 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FPCF (1)Signatura topográfica: RV 2137 1 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible "It´s 10 O´clock do you know where your children are?" recent advances in understanding parental monitoring and adolescents´information management por Smetana, Judith G [autora] Society for Research in Child Development Boston Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: "Son las 10 en punto ¿sabes dónde están tus hijos?" avances recientes en la comprensión del monitoreo parental y la gestión de la información de los adolescentes. En: Child development perspectives Volumen 2 , Número 1, Abril 2008; páginas 19-25 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FPCF (1)Signatura topográfica: RV 2137 1 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Depressive Symptoms and Adolescent Romance Theory, Research, and Implications por Davila, Joanne [autor] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: Síntomas depresivos y romance adolescente teoría, investigación e implicaciones. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 1, Abril 2008; páginas 26-31 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FPCF (1)Signatura topográfica: RV 2137 1 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Adolescence as a Sensitive Period for Spiritual Development por Good, Marie [autora] Willoughby, Teena [autor] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: La adolescencia como un período sensible para el desarrollo espiritual. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 1, Abril 2008; páginas 32-37 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FPCF (1)Signatura topográfica: RV 2137 1 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible The impact trafficking on children psychological and social policy perspectives por Rafferty, Yvonne [autora] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: El impacto de la trata de niños perspectivas psicológicas y de política social. En: Child development perspectives Volumen 2 , Número 1, Abril 2008; páginas 13-18 Recursos en línea: Acceso al recurso Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FPCF (1)Signatura topográfica: RV 2137 1 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Burr-Brown IC applications handbook por Burr-Brown Idioma: Español Detalles de publicación: Tucson (Arizona) Burr-Brown 1994 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: 27629. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Why Does Joint Attention Look Atypical in Autism? por Gernsbacher, Morton Ann [autora] Stevenson, Jennifer L [autora] Khandakar, Suraiya [autor] Goldsmith, H. Hill [autor] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: ¿Por qué la atención conjunta parece atípica en el autismo?. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 1, Abril 2008; páginas 38-45 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FPCF (1)Signatura topográfica: RV 2137 6 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible On Why Joint Attention Might Look Atypical in Autism A Case for a Strong Policy Statement but More Nuanced Empirical Story por Burack, Jacob A [autor] Russo, Natalie [autora] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: Por qué la atención conjunta puede parecer atípica en el autismo un caso para una declaración de política sólida pero una historia empírica más matizada. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 1, Abril 2008; páginas 46-48 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FPCF (1)Signatura topográfica: RV 2137 1 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Autistics’ Atypical Joint Attention Policy Implications and Empirical Nuance por Gernsbacher, Morton Ann [autora] Stevenson, Jennifer L [autora] Khandakar, Suraiya [autor] Goldsmith, H. Hill [autor] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: Atención conjunta atípica de los autistas implicaciones políticas y matices empíricos. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 1, Abril 2008; páginas 49-52 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FPCF (1)Signatura topográfica: RV 2137 1 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Findings and Recommendations of the National Task Force on Early Childhood Education for Hispanics por Garcia, Eugene E [autora] Scott Miller, L [autor] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: Hallazgos y recomendaciones del Grupo de trabajo nacional sobre educación en la primera infancia para hispanos. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 2, Agosto 2008; páginas 53-58 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: RV 2138 2 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible On Privileging the Role of Gaze in Infant Social Cognition por Akhtar, Nameera [autora] Gernsbacher, Morton Ann [autora] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: Sobre el privilegio del papel de la mirada en la cognición social infantil. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 2, Agosto 2008; páginas 59-65 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: RV 2138 2 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible The Development of Gaze Following por Moore, Chris [autor] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: El desarrollo de la mirada siguiente. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 2, Agosto 2008; páginas 66-70 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: RV 2138 2 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible A Framework for Understanding the Association Between Food Insecurity and Children’s Developmental Outcomes por Ashiabi, Godwin S [autor] O'Neal, Keri K [autor] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: Un marco para comprender la asociación entre la inseguridad alimentaria y los resultados del desarrollo de los niños. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 2, Agosto 2008; páginas 71-77 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: RV 2138 2 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible aps in Childhood Injury Research and Prevention What Can Developmental Scientists Contribute? por Morrongiello, Barbara A [autora] Schwebel, David C [autor] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: Brechas en la investigación y prevención de lesiones infantiles ¿en qué pueden contribuir los científicos del desarrollo?. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 2, Abril 2008; páginas 78-84 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: RV 2138 2 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Fostering Conceptual Change About Child Development in Prospective Teachers and Other College Students por McDevitt, Teresa M [autora] Ormrod, Jeanne Ellis [autor] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: Fomento del cambio conceptual sobre el desarrollo infantil en futuros maestros y otros estudiantes universitarios. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 2, Agosto 2008; páginas 85-91 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: RV 2138 2 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Support Systems in Early Childhood and How to Evaluate Their Impact por Böttcher, Wolfgang [autor] Ziegler, Holger [autor] Society for Research in Child Development Chicago Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Arizona Wiley-Blackwell 2008 Título traducido: Sistemas de apoyo en la primera infancia y cómo evaluar su impacto. En: Child development perspectives Volumen 2, Número 2, Agosto 2008; páginas 93-98 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: RV 2138 2 2008. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)