Modelo de calidad del CONEAU en los procesos de autoevaluación, acreditación y certificación universitaria de la carrera profesional "Lengua Española y Literatura" en la Universidad Nacional de Educación. Francisco Víctor García León
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2014Descripción: 127h. cdros 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- ID G23
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Investigación Docente | CENTRAL Tesis y Monografía | ID G23 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | FORMPEDA | 01TSID00004160 | ||
Investigación Docente | CENTRAL Tesis y Monografía | ID G23 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | FORMPEDA | 01TSID00004161 |
Texto por computadora Incluye anexos Trabajo de investigación Docente
Informe de investigación Docente (ID)-Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2014
Bibliografía: h. 124-125
Índice: h 2-3
La calidad en la educación se ha convertido, en los últimos tiempos, en factor estratégico fundamental en las políticas educativas de todos los países.
La reforma pretende una educación de calidad que contribuya con el desarrollo del país en sus aspectos: Político, social, económico, religioso, familiar, social, etc.
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