Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Efectos de la programación neurolingüística en el aprendizaje de la asignatura Taller de Investigación I en los estudiantes de Inglés-Francés, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2014. Liliana Isabel Castillo Vento

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2015Descripción: 225, [89] hojas : ilustraciones, tablas, gráficos, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • TD CE C34
Nota de disertación: Tesis de Doctorado : Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle Resumen: El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo determinar los efectos de la Programación Neurolingüística en el desarrollo de la asigantura Taller de Investigación I.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis de Doctorado Tesis de Doctorado CENTRAL Tesis y Monografía TD CE C34 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible DOC_CIENEDU 01TSTD00002942

Para optar el Grado Académico de Doctor en Ciencias de la Educación

Tesis de Doctorado : Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle

Referencias bibliográficas: h. 195-202.

El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo determinar los efectos de la Programación Neurolingüística en el desarrollo de la asigantura Taller de Investigación I.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.
WhatsApp