Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

"Programación de la acción tutorial" Patricia Candelaria Quispe Coaguila

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2011Descripción: 108, [32] hojas : ilustraciones, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • M SH-Ps Q77
Nota de disertación: Monografía (Lic.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2011 Resumen: Toda acción tutorial como una respuesta educativa a las necesidades de los alumnos tanto a nivel individual como grupal. La finalidad de la orientación tutorial, al igual que la enseñanza, es contribuir a la formación integral de los alumnos y alumnas, de tal forma que el alumnado aprenda a aprender, aprenda hacer, a prenda a convivir y aprenda a ser.
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Monografía Monografía CENTRAL Tesis y Monografía M SH-Ps Q77 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.2 Disponible EDUCESP_CIENSOC-PSI 01TSMN00011127
Monografía Monografía CENTRAL Tesis y Monografía M SH-Ps Q77 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.1 Disponible EDUCESP_CIENSOC-PSI 01TSMN00008840

Para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Especialidad de Psicología - Ciencias Sociales

Incluye anexos

Monografía (Lic.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2011

Bibliografía: hoja 106-107
Índice: hoja 4-10

Toda acción tutorial como una respuesta educativa a las necesidades de los alumnos tanto a nivel individual como grupal. La finalidad de la orientación tutorial, al igual que la enseñanza, es contribuir a la formación integral de los alumnos y alumnas, de tal forma que el alumnado aprenda a aprender, aprenda hacer, a prenda a convivir y aprenda a ser.

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