La agresividad y su relación con la socialización en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa 171 de Huaycán, Ate, 2016 Lisbhet Greys Arellano Huamán; Esmilda Dannia Romero Vila; Nélida Yañe Medrano
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2019Descripción: 94 hojas : tablas, gráficos, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- TL EI-Rm A69
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Licenciatura
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CENTRAL Tesis y Monografía | TL EI-Rm A69 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUINI-DISCINT | 01TSTL00006226 |
Texto por computadora
Para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación, en la Especialidad de Educación Inicial - Retardo Mental
Incluye anexos
Tesis (TL.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Educación Inicial, 2019
Bibliografía: hojas 76-79
Índice: hojas V-X
Investigación propuesta en un enfoque cuantitativo, sigue la línea de investigación básica o sustantiva, utilizando para los procedimientos un diseño descriptivo correlacional, hallando la muestra de forma no probabilística, tomando en cuenta a los 30 estudiantes de 5 años. Se utilizó el cuestionario para la recogida de datos.
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