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		No hay imagen de cubierta disponible Aplicación del ABP en el logro de competencias del curso de afinamiento en estudiantes de Fuerza Motriz de la UNE docente investigador principal César Daniel Contreras Salazar; docente investigador Victorino Gerardo Hinostroza Minaya; Julio Delfino Torres Ricce; Rosa Yris Farfán Díaz; Darwin Hoover Gutiérrez Álamo; Wilver Ticona Larico por Contreras Salazar, César Daniel [autor] Hinostroza Minaya, Victorino Gerardo [autor] Torres Ricse, Julio Delfino [autor] Farfán Díaz, Rosa Yris [autor] Gutiérrez Alamo, Darwin Hoover [autor] Ticona Larico, Wilver [autor] Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle" (Lima) Vicerrectorado de Investigación Idioma: Español Detalles de publicación: Lima: Del autor; 2019 Nota de disertación: Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Tecnología, 2019 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: ID C725 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Influencia del Método Basado en Problemas (ABP) para el aprendizaje de CTA en los estudiantes del cuarto año de secundaria de la I.E. N° 1227 Indira Gandhi, Vitarte, 2017 Sara Celestina Jesús Aquino por Jesús Aquino, Sara Celestina [autor] Huamaní Escobar, William Alberto [asesor] Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle" (Lima) Escuela de Postgrado Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2018 Nota de disertación: Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2018Incluye anexos Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: TM CE-Ev J44 2018. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)