El conocimiento ambiental Shipibo-Konibo en la programación curricular de V ciclo de las instituciones educativas bilingües del distrito de Yarinacocha, región Ucayali -2017 Manuel Calle Ignacio
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2018Descripción: 165 hojas : tablas ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Ed C17
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Ed C17 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MAGCIENEDU_EDUAMBDES | 01TSTM00005770 |
Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible
Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2018
Incluye anexos
Bibliografía: hojas 144-149
Índice: hojas V-IX
La muestra estuvo constituida por cuatro programaciones curriculares anuales correspondientes a la misma cantidad de escuelas bilingües, el muestreo empleado es por conveniencia. Los resultados fueron analizados en nivel descriptivo, en donde se ha evaluado la programación curricular a través de la entrevista y la ficha de análisis documentario.
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