Evaluación del estilo de liderazgo docente y su incidencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de discentes en la Escuela de Administración y Gerencia de la Universidad Ricardo Palma Andrés Gustavo Zorrilla Jurado
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: 137 hojas : tablas, gráficos, diagramas ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Ev Z87
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Ev Z87 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MAGCIENEDU_EVALACRED | 01TSTM00005151 |
Para optar el Grado Académico de Magister en Ciencias de la Educación con mención en Medición y Evaluación de la Calidad Educativa
Incluye anexos
Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela de Postgrado, 2016
Bibliografía: hojas 126
Índice: hojas VI-XI
Se determinó el tamaño de la muestra entre los 960 estudiantes de la Escuela de Administración y Gerencia de la Universidad Ricardo Palma. Cada pregunta fue formulada con precisión, para conocer la opinión de los encuestados sobre las variables e indicadores. Se construyó una encuesta de trece preguntas cerradas de tipo Likert, porque es un tipo de pregunta de opinión la que se realiza en una escala de 5 opciones, consideradas como suficientes para conocer la intensidad de la respuesta que dan los encuestados.
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