Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Los mapas semánticos y su relación con la comprensión lectora en los alumnos del ciclo 2015-2 del Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional Agraria La Molina - Lima - 2015 José Moisés Cumpa Valencia

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: 117, [29] hojas : diagramas, tablas, gráficos ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • TM CE-Pa C955
Nota de disertación: Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela de Postgrado, 2016 Resumen: El diseño aplicado es descriptivo-correlacional. La medición de las variables se realizó mediante dos instrumentos de evaluación: rúbrica y cuestionario de preguntas.
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Tesis de Maestría Tesis de Maestría CENTRAL Tesis y Monografía TM CE-Pa C955 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible MAGCIENEDU_PROBAPRE 01TSTM00005107

Para optar el Grado Académico de Magister en Ciencias de la Educación con mención en Problemas de Aprendizaje

Incluye anexos

Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela de Postgrado, 2016

Bibliografía: hojas 112-116
Índice: hojas IV-VIII

El diseño aplicado es descriptivo-correlacional. La medición de las variables se realizó mediante dos instrumentos de evaluación: rúbrica y cuestionario de preguntas.

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