Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Estrategias metodológicas para el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer año de secundaria de la Institución Educativa N° 1251, Vitarte, Ate, 2014 Gladys Sulca Chuñocca

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: 97 hojas : tablas, gráficos ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • TM CE-Co S91
Nota de disertación: Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela de Postgrado, 2016 Resumen: El método de la investigación es cuantitativo, observacional y experimental cuyo diseño es cuasi experimental longitudinal. La técnica utilizada fue la observación, el instrumento utilizado para la recolección de datos acerca del nivel de conocimientos adquiridos, por los estudiantes fue lista de cotejo, con un pretest y postest, en donde se establecen los logros de cada uno mediante indicadores.
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Tesis de Maestría Tesis de Maestría CENTRAL Tesis y Monografía TM CE-Co S91 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible MAGCIENEDU_DIDCOM 01TSTM00004973

Para optar el Grado Académico de Magister en Ciencias de la Educación con mención en Ciencias de la Comunicación

Incluye anexos

Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela de Postgrado, 2016

Bibliografía: hojas 72-75
Índice: hojas VI-X

El método de la investigación es cuantitativo, observacional y experimental cuyo diseño es cuasi experimental longitudinal. La técnica utilizada fue la observación, el instrumento utilizado para la recolección de datos acerca del nivel de conocimientos adquiridos, por los estudiantes fue lista de cotejo, con un pretest y postest, en donde se establecen los logros de cada uno mediante indicadores.

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