Optimización de los proyectos de mejoramiento continuo para la acreditación universitaria de la carrera de lengua española y literatura en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de Educación, 2015 docente investigador principal Francisco Víctor García León; docente investigador Rafael Jesús Quintana Espinoza
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2015Descripción: 113 hojas : diagramas, tablas ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- ID G23
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Investigación Docente | CENTRAL Tesis y Monografía | ID G23 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FORMPEDA | 01TSID00004448 |
Texto por computadora
Incluye anexos
Trabajo de Investigación Docente
Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2015
Bibliografía: h. 106-107
Índice: h.II-III
La hipótesis es cualitativa sin hipótesis porque no se pretende probar nada sino presentar la propuesta técnica de elaboración del proyecto de mejoramiento continuo educativo para lograr la acreditación de la carrera de lengua española y literatura.
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