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Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Optimización de los proyectos de mejoramiento continuo para la acreditación universitaria de la carrera de lengua española y literatura en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de Educación, 2015 docente investigador principal Francisco Víctor García León; docente investigador Rafael Jesús Quintana Espinoza

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2015Descripción: 113 hojas : diagramas, tablas ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • ID G23
Nota de disertación: Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2015 Resumen: La hipótesis es cualitativa sin hipótesis porque no se pretende probar nada sino presentar la propuesta técnica de elaboración del proyecto de mejoramiento continuo educativo para lograr la acreditación de la carrera de lengua española y literatura.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Investigación Docente Investigación Docente CENTRAL Tesis y Monografía ID G23 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible FORMPEDA 01TSID00004448

Texto por computadora

Incluye anexos

Trabajo de Investigación Docente

Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2015

Bibliografía: h. 106-107
Índice: h.II-III

La hipótesis es cualitativa sin hipótesis porque no se pretende probar nada sino presentar la propuesta técnica de elaboración del proyecto de mejoramiento continuo educativo para lograr la acreditación de la carrera de lengua española y literatura.

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