Ozejo Valencia, Tulio

Centro educativo y necesidades del niño y del adolescente - Lima Revista Maestros 1998

Incluye referencias bibliográficas.

La "formación integral del educando" es seguramente una de las formulaciones más comunes, tanto a nivel de política ministerial como de centro educativo; sin embargo en la vida de escuelas y colegios generalmente muestra pocas concresiones. En este artículo esbozamos una propuesta de acción a nivel de centro educativo público en la perspectiva de potenciar el desarrollo humano.


Escuelas públicas--Perú--Publicaciones periódicas
Educación de niños--Perú--Publicaciones periódicas
Innovación educativa--Publicaciones periódicas