TY  - BOOK
AU  - Asencios Benites, Janet Mercedes
AU  - Castro Pérez, Miroslava Amanda
AU  - Ramirez Zevallos, Zoila Patricia
AU  - Gatillón Palacios, Héctor Esteban
ED  - Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle" (Lima)
TI  - La motivación y su relación con el rendimiento académico del idioma inglés en los estudiantes del primer y segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Juan Velasco Alvarado, Canta, 2018
U1  - TS SH-Lx-i 
PY  - 2019///
CY  - Lima 
PB  - Del autor
KW  - Motivación
KW  - Idioma inglés
KW  - Rendimiento académico
N1  - Texto por computadora
; Para optar el Título de Segunda Especialidad Profesional en Educación Especialidad de Lengua Extranjera: Inglés; Incluye anexos
; Tesis Segunda Especialidad (Lic.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2019; Bibliografía: hojas 93-98
Índice: hojas VI-XI
N2  - La investigación tuvo como finalidad encontrar el nexo entre las variables de estudio. La investigación fue de carácter no experimental, transversal, censal y de diseño correlacional. Se aplicó un cuestionario sobre motivación a una muestra conformada por 49 estudiantes de los grados mencionados registrados en el 2018. Asimismo, se tomó en cuenta las actas de evaluación de los estudiantes. Los resultados determinados confirmaron, establecidos en la prueba de Spearman (ρ cal=--0.262, obteniendo confianza de: 95% y valor de significancia: α=0.05), la relación significativa entre la motivación y el rendimiento académico. Bajo este contexto, se espera que los docentes reorienten el desarrollo de sus clases de inglés promoviendo la motivación en mejora del rendimiento en dicha asignatura
UR  - http://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/3440
ER  -