Cárdenas López, Víctor Luis <br/><br/>
Influencia de la enseñanza mediante mapas conceptuales en el aprendizaje de los estudiantes en la asignatura de bacteriología en la EFP de Biología de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga - Ayacucho, 2013 
Víctor Luis Cárdenas López 
 - Lima  Del autor  2018 
 - 117 hojas :  tablas, gráficos, imágenes, esquemas ;  30 centímetros 
<br/><br/> Para optar el grado académico de Doctor en Ciencias de la Educación 
<br/><br/>Tesis (Dr.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela de Postgrado, 2018 Incluye anexos 
<br/><br/>Bibliografía: hojas 84-86<br/>Índice: hojas V-IX 
<br/><br/> El presente trabajo de investigación se realizó el año 2013 en la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga con los estudiantes del octavo ciclo de la Escuela de Formación Profesional de Biología, especialidad Microbiología, a quienes se les imparte la asignatura de Bacteriología. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Mapas conceptuales<br/>Aprendizaje significativo
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TD CE  / C282