Huanca Huanca, Olga Malisia <br/><br/>
Influencia del aprendizaje cooperativo en el desarrollo de los dominios en el área de matemática en los estudiantes del quinto grado de educación  primaria en la I.E. 7041 Virgen de la Merced 
Olga Malisia Huanca 
 - Lima   Del autor  2017 
 - 126 (20) hojas  30 centímetros 
<br/><br/> Para optar el grado académico de Ddoctor en Ciencias de la Educación 
<br/><br/>Tesis (Dr.) - Universidad Nacional de Educación Enrique <br/>Guzmán y Valle Escuela de Postgrado,  2017 
<br/><br/>Referencia bibligráFica:  hojas 124 - 126 
<br/><br/> La presente investigación estuvo orientada a estudiar la influencia del aprendizaje cooperativo en el desarrollo de los dominios matemáticos de los estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E. 7041 Virgen de la Merced. La investigación es de tipo experimental, de diseńo cuasiexperimental de preprueba y posprueba y un grupo de control. Las sesiones de aprendizaje se desarrollaron en un grupo experimental y de control ambos formados de 20 estudiantes. Los resultados de la investigación demuestran la aplicación del aprendizaje cooperativo tiene efectos significativo en el nivel de aprendizaje de los dominios matemáticos. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Aprendizaje cooperativo--Lima--Perú--Tesis
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TD CE  / H84