Tapahuasco Saldaña, Carmen <br/><br/>
Estilo de comunicación asertiva y el compromiso organizacional de los docentes de las I.E. de la Plaza Principal de Vitarte, 2017 
Carmen Tapahuasco Saldaña 
 - Lima  Del autor  2018 
 - 128 hojas :  tablas, gráficos, colores ;  30 centímetros 
<br/><br/> Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Gestión Educacional 
<br/><br/>Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2018 Incluye anexos 
<br/><br/>Bibliografía: hojas 114-118<br/>Índice: hojas V-XII 
<br/><br/> La metodología empleada corresponde al enfoque cuantitativo, de tipo correlacional causal, con un diseño no experimental. Se contó con la participación de 131 docentes, siendo en este caso un muestreo aleatorio o al azar. Para medir las variables se utilizó el cuestionario según las variables (estilos de comunicación asertiva y compromiso organizacional). 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Comunicación asertiva<br/>Compromiso organizacional
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TM CE-Ge  / T21