TY  - BOOK
AU  - Paja Quispe, Elizabeth
AU  - Montalvo Fritas, Willner
ED  - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (Lima)
TI  - Calidad de gestión pedagógica y su relación con la atención tutorial integral de los estudiantes del nivel secundario de las instituciones educativas de jornada escolar completa del Centro Poblado de Chosica, 2017
U1  - TM CE-Ge 
PY  - 2018///
CY  - Lima
PB  - Del autor
KW  - Calidad de gestión pedagógica
KW  - Atención tutorial integral
N1  - Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Gestión Educacional; Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2018; Incluye anexos; Bibliografía: hojas 138-142
Índice: hojas V-XII
N2  - Esta investigación es de enfoque cuantitativo, el tipo de investigación es básica o sustantiva, de diseño descriptivo correlacional, con una muestra probabilística, es decir, estuvo constituida por 106 docentes nivel secundario de las instituciones educativas de Jornada Escolar Completa del Centro Poblado de Chosica, 2017. A ellos se les aplicó dos instrumentos, un cuestionario para medir calidad de gestión pedagógica y otro para medir la atención tutorial integral
UR  - http://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/1585
ER  -