Proyectos de aprendizaje del área de Ciencia y Ambiente y las competencias de los estudiantes del tercer ciclo de primaria en la Institución Educativa Fe y Alegría Nº 30 del Distrito Pueblo Nuevo, Chincha
María Mercedes Pachas Huasasquiche
- Lima Del autor 2018
- 108 hojas : tablas, gráficos, imágenes, colores ; 30 centímetros
Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Gestión Educacional
Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2018 Incluye anexos
Bibliografía: hojas 88-90 Índice: hojas V-IX
Aplico el Diseño cuasi-experimental. El tipo de investigación explicativo- causal. Se trabajó con una muestra tipo censo de 35 alumnos. El estudio concluye que los niños de tercer ciclo de la institución educativa Fe y Alegría Nº 30 que participaron del programa experimental uso de ordenadores gráficos, mejoraron significativamente su nivel de comprensión lectora, siendo capaces de captar y generar significados para lo leído, usando determinados procesos cognitivos y meta cognitivos que ayudan a leer pensando.
Proyecto de aprendizaje Competencias de los estudiantes