Garcés Saavedra, Daysi

Relación entre la identidad profesional y el desempeño académico de los alumnos de la especialidad de Administración de la Universidad César Vallejo distrito de Los Olivos – Lima Norte 2016 Daysi Garcés Saavedra - Lima Del autor 2017 - 115 hojas : tablas, gráficos ; 30 centímetros

Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Docencia y Gestión Educativa

Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2017 Incluye anexos

Bibliografía: hojas 100-102
Índice: hojas V-VIII

La metodología de la investigación obedece al enfoque cuantitativo, es un estudio de tipo básico, de diseño no experimental transversal correlacional, donde se han utilizado dos cuestionarios tipo Likert validados a juicio de experto y sometidos a prueba del coeficiente de Alfa de Cronbach como instrumento de recolección de datos a percepción de los estudiantes encuestados.


Proyecto formativo
Desarrollo de la conciencia ambiental
Creencias medio ambientales
Identidad profesional

TM CE-Dg / G217