TY  - BOOK
AU  - Montealegre Aguilar, Armando
TI  - Didáctica del lenguaje: la ortografía es puro cuento
SN  - 1692-4053
PY  - 2011///
CY  - Bogotá 
PB  - Cooperativa Editorial Magisterio
KW  - Lengua española
KW  - Ortografía
KW  - Enseñanza
KW  - Publicaciones periódicas
N1  - Bibliografía
N2  - El prblema de las deficiencias en ortografía es asunto de todos. Este campo de la gramáticas requiere la aplicación de nuevas formas de enseñar a escribir correctamente, dadas las características del joven del siglo XXI; por consiguiente, el lenguaje debe ser visto no como algo aislado y memorístico sino como una práctica social. Así, el aprendizaje es más placentero, se disfruta ymás que un aislado de palbras que se dictan para encerrarlas en círculos rojos, es mediante el juego y la creatividad del docente como al problema de la ortografía  sed le aportan mejores resultados de solución redactando textos para un enriquecimiento del léxico con una escritura académica, cotidiana, cercana, Lo anterior se logra con posturas didácticas fundamentadas a partir de la misma pedagogía y del campo disciplininar del lenguaje
ER  -