Huarcaya Segovia, Maribel <br/><br/>
Visión histórica del teatro en la educación peruana - errores y logros - planteamiento y consolidación de las acciones positivas para su aplicación 
Maribel Huarcaya Segovia 
 - Lima  Del autor  2013 
 - 77 hojas :  ilustraciones, esquemas, colores ;  30 centímetros 
<br/><br/> Para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Especialidad Educación Artística - Teatro - Artes plásticas - Música 
<br/><br/>Monografía (Lic.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2013 
<br/><br/>Bibliografía: hoja 77<br/>Índice: hoja 4-6 
<br/><br/> El Teatro, actualmente, está presente en diversos proyectos de intervención utilizándose por diferentes disciplinas tanto del ámbito social como educativo. La utilización de esta herramienta tiene una trayectoria especialmente importante en algunos países de Latinoamérica. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Teatro peruano--Historia<br/>Teatro--Enseñanza y aprendizaje
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>M SH-Ea-t  / H82