Los recursos tecnológicos y el aprendizaje de la gramática inglesa en estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes, Márquez, Callao, 2016
Carmen Violeta Seminario Rodríguez
- Lima Del autor 2017
- 149 hojas : cuadros, colores ; 30 centímetros
Texto por computadora Incluye anexos Para optar el Título Profesional de Segunda Especialidad en lengua extranjera Inglés
Tesis (Lic.)Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2017
Incluye referencia bibliográfica: hojas 119-125
Después del tratamiento estadístico, se concluyó que los recursos tecnológicos y el aprendizaje de la gramática inglesa en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Nuestra Señora de Las Mercedes, Márquez, Callao se relacionan significativamente, es decir que la correlación es directa, moderada y significativa.
Recursos tecnológicos--Lima-Perú--Aprendizaje de la gramática inglesa