El esquema corporal y la estimulación en los niños con retardo mental
Catherine Denisse Obispo Mayurí
- Lima Del autor 2017
- 114 hojas cuadros, ilustraciones, color 30 centímetros
Para optar el Título Profesional de Licenciada en Educación, Especialidad Educación Inicial-Niñez Temprana
Monografía (Lic.)Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Educación Inicial, 2017
Incluye referencia bibliográfica: hoja 98-101
El presente trabajo de investigación propone una relación que marca la influencia de la estimulación y el desarrollo del esquema corporal sobre el niño con retardo mental, ahora llamada, discapacidad intelectual, y la importancia para su desarrollo integral
Esquema corporal--Niños con retardo mental--Perú-Lima --Estimulación Retardo mental--Perú-Lima