Zambrano Arce, Rolando Fernando <br/><br/>
El Power Point y su influencia en el aprendizaje del área Persona, Familia y Relaciones Humanas de los estudiantes de quinto grado de secundaria, del Colegio Experimental de Aplicación de la UNE-Chosica, año 2013 
docente investigador principal Rolando Fernando Zambrano Arce; docente investigador Irene Roxana Abad Lezama, Tania Marlene Aguilar Taype [et al.] 
 - Lima  Del autor  2013 
 - 91 h.  grafs., il.  30 cm. 
<br/><br/> Texto por computadora  Incluye anexos  Trabajo de Investigación Docente 
<br/><br/>Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2013 
<br/><br/>Bibliografía: h. 59-66<br/>Índice: h. 5-6 
<br/><br/> La tesis El Power Point y su influencia en el aprendizaje del área Persona, Familia y Relaciones Humanas de los estudiantes de quinto grado de secundaria, del Colegio Experimental de Aplicación de la UNE-Chosica, año 2013 tiene como propósito demostrar la eficacia del Power Point en las sesiones de clase como recurso para mejorar el aprendizaje del Área Persona, Familia y Relacioes Humanas.<br/>La metodología que se usó fue el diseño cuasi-experimental. Vale decir, la investigación contó con la selección de un grupo experimental y un grupo control. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Recurso informático--Investigación--Perú – Lima--Power Point<br/>Aprendizaje por áreas--Perú – Lima--Investigación<br/>Evaluación--Investigación--Perú – Lima--Quinto grado secundaria<br/>Colegio Experimental de Aplicación "Víctor Raúl Oyola Romero" (Chosica, Lima)--Perú – Lima--Investigación
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>ID  / Z25