TY  - BOOK
AU  - Huerta Camones, Rafaela Teodosia
AU  - Rojas Natividad, Pedro Armando
AU  - Cerdan Chavarry, Mario Wilbe
AU  - Huerta Camones, Pilar Anita
AU  - Huerta Camones, Luis Eustaquio
AU  - Huaraca Arango, Ysrael
AU  - Giles Nonalaya, Modesto Isidoro
TI  - Las inteligencias múltiples y el aprendizaje de las diversas áreas curriculares en los estudiantes del 4° y 5° ciclo de primaria del colegio experimental "Víctor Raúl Oyola Romero" de la Universidad Nacional de Educación, UGEL N° 06 en el 2010
U1  - ID 
PY  - 2010///
CY  - Lima
PB  - Del autor
KW  - Inteligencias múltiples
N1  - Trabajo de Investigación Docente
N2  - Esclarecido de que la inteligencia humana no es una, sino múltiple; y si uno de los objetivos de toda actividad escolarizada es desarrollar estas inteligencias, y además suponiendo que el desarrollo de las diversas áreas curriculares, diseñados en el DCN, están orientadas al mismo objetivo: el presente trabajo busca  comprobar la suposición sugerida
ER  -