La dislalia funcional y la comprensión lectora en niños de cinco años de la Institución Educativa Santa Felicia del distrito de La Molina, UGEL Nº. 06 Ate - Vitarte, Lima, 2012.
- Lima Del autor 2013
- 109 h. il. 29 cm.
Para optar el Grado de Licenciatura.
Esta investigación de tipo y método descriptivo y de diseño correlacionar buscó conocer la relación que existe entre la dislalia funcional y la comprensión lectora en los niños de 5 años de la Institución Educativa Santa Felicia, La molina de UGEL Nº 06 de Ate-Vitarte, Lima 2012.
Dislalia--Educación Transtornos del lenguaje--Comprensión lectora Niños con discapacidad--Lenguaje--Comprensión lectora