TY  - BOOK
AU  - Cotrina Parra, Pascual
AU  - Valdivia Vivanco, Edgar
TI  - Validación de la programación curricular del área de estrategias de estudio y aprendizaje para la construcción de conocimientos en los educandos del tercer grado de secundaria de menores de las Instituciones Educativas públicas representativas de los distritos de San Luis y la Victoria
U1  - TD CE C85 2009 
PY  - 2009///
CY  - Lima
PB  - Del autor
KW  - Programación curricular
KW  - Validación
KW  - Estrategias de estudio y aprendizaje
KW  - Construcción de conocimientos
N1  - Para optar el grado Académico de Doctor en Ciencias de la Educación
N2  - Se asume la investigación de tipo,descriptivo correlacional, aplicativo del nivel experimental la intención es manipular la variable programación curricular anual de estrategias de estudio y aprendizaje, produciendo como efecto en el educando , la capacidad parar construir sus propios conocimientos.La presente investigación propone el diseño de programación curricular anual organizado en capacidades, unidades didácticas, estrategias metodológicas,tiempo evaluación y otros elementos.De manera que su funcionalidad permitió que el educando interiorice los procedimientos de cómo estudiar y aprender para luego utilizarlos
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