Guillén Aparicio, Patricia Edith

La enseñanza-aprendizaje de la matemática en las Instituciones Educativas públicas del nivel secundario del distrito de Bellavista Patricia Edith Guillén Aparicio - Lima Del autor 2008 - 111 hojas ; tablas, gráficos, colores ; 30 centímetros

Para optar el grado Académico de Doctor en Ciencias de la Educación.

El estudio realizado fue de tipo experimental,con un diseño descriptivo-comparativo. En la presente investigación, se analizan la situación la situación y estructura de los procesos de enseñanza aprendizaje de la matemática en las Instituciones Educativas públicas los objetivos estubieron dirigidos a describir la variable proceso de enseñanza aprendizaje e identificar las características de sus indicadores .


Enseñanza aprendizaje--Matemática

TD CE / G92