Didáctica de la educación infantil /
Idioma: Español Detalles de publicación: Málaga, España : IC Editorial, 2018Edición: 2a ediciónDescripción: iv, 572 páginas : ilustraciones, esquemas ; 23 cmISBN:- 978-84-9198-341-5
- MF1028_3: Didáctica de la educación infantil : cualificación profesional SSC322_3-Educación infantil
Contenidos:
Contiene: Bloque 1. Legislación y normativa sobre la infancia -- Bloque 2. Sistemas educativos, modalidades y servicios de atención a la infancia -- Bloque 3. La intervención profesional en la educación infantil de cero a tres años -- Bloque 4. Recursos didácticos utilizados en educación infantil -- Bloque 5. Evaluación en educación infantil de cero a tres años: modelos, instrumentos, medios y recursos.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | CENTRAL Humanidades | 372.21 A491 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | EDUCESP_EDUINI-NTEMP | 01HULB00086695 | ||
Libro | CENTRAL Humanidades | 372.21 A491 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | EDUCESP_EDUINI-NTEMP | 01HULB00086696 |
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372.1790 G26 Tiempo libre y educación | 372.19 O97 Tecnología curricular | 372.21 A491 2018 Didáctica de la educación infantil / | 372.21 A491 2018 Didáctica de la educación infantil / | 372.21 B37 Matemáticas activas (2-6 años) | 372.21 C13 1981 Sentido de la matemática en preescolar y ciclo preparatorio / | 372.21 F63 2012 Juegos para preescolares |
Título de la cubierta: MF1028_3: Didáctica de la educación infantil : cualificación profesional SSC322_3-Educación infantil.
Bibliografía: páginas 571-572.
Contiene: Bloque 1. Legislación y normativa sobre la infancia -- Bloque 2. Sistemas educativos, modalidades y servicios de atención a la infancia -- Bloque 3. La intervención profesional en la educación infantil de cero a tres años -- Bloque 4. Recursos didácticos utilizados en educación infantil -- Bloque 5. Evaluación en educación infantil de cero a tres años: modelos, instrumentos, medios y recursos.
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