Registros, usos dialectales y enseñanza de la lengua
Detalles de publicación: Barcelona Graó 1999Tema(s): En: Textos : de didáctica de la lengua y de la literatura Año 6, N° 22 (oct. 1999) ; p. 49-63.Resumen: Basándose en el análisis de los rasgos más destacados del discurso oral "formal" y las contribuciones de la retórica sobre el proceso -inventio, dispositio, elocutio- de producción del discurso, en este artículo se concretan las dificultades específicas que en cada parte del proceso encuentran los estudiantes. Seguidamente, se ofrece una propuesta didáctica que busca entrenar a los alumnos en el dominio de la gestión de cada una de las partes del discurso oral formal.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Artículo | CENTRAL Hemeroteca | RV 2405 22 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible |
Incluye referencias bibliográficas.
Basándose en el análisis de los rasgos más destacados del discurso oral "formal" y las contribuciones de la retórica sobre el proceso -inventio, dispositio, elocutio- de producción del discurso, en este artículo se concretan las dificultades específicas que en cada parte del proceso encuentran los estudiantes. Seguidamente, se ofrece una propuesta didáctica que busca entrenar a los alumnos en el dominio de la gestión de cada una de las partes del discurso oral formal.
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