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Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Análisis cartográfico y teledetección en didáctica de la historia

Por: Detalles de publicación: Barcelona Graó 1998Tema(s): En: Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia Año 5, N° 18 (oct.-dic. 1998) ; p. 95-105.Resumen: En general, la cartografía y el fotoplano se utilizan desde la perspectiva de la geografía. El artículo expone el interés de la cartografía histórica y actual, así como de los fotoplano, desde el punto de vista de la didáctica de la historia, y más concretamente de su consideración como fuentes de información. Tras una valoración general sobre los diferentes tipos de materiales e intuiciones sobre sus posibles usos se concreta un caso de análisis de fotoplano con finalidades histórico/didácticas. A partir de una imagen aérea actual del yacimiento grecorromano de Empúries el autor plantea un problema: la identificación y localización de las estructuras de un campamento romano indicando los pasos que pueden seguirse en el aula para realizar la actividad.
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Artículo Artículo CENTRAL Hemeroteca RV 2358 18 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible

En general, la cartografía y el fotoplano se utilizan desde la perspectiva de la geografía. El artículo expone el interés de la cartografía histórica y actual, así como de los fotoplano, desde el punto de vista de la didáctica de la historia, y más concretamente de su consideración como fuentes de información. Tras una valoración general sobre los diferentes tipos de materiales e intuiciones sobre sus posibles usos se concreta un caso de análisis de fotoplano con finalidades histórico/didácticas. A partir de una imagen aérea actual del yacimiento grecorromano de Empúries el autor plantea un problema: la identificación y localización de las estructuras de un campamento romano indicando los pasos que pueden seguirse en el aula para realizar la actividad.

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