I. Ciencia, tecnología e historia.-- II. Ciencias, universidad e investigación.-- III. El trabajo intelectual.-- IV. El método de la investigación.-- Glosario.

La curiosidad y el interés son seguramente dos de los factores decisivos que impulsan a las personas a comprometerse con la investigación. Hay que añadir de inmediato que la primera como el segundo dependen tanto del equipamiento personal heredado, como de la estimulación el medio en que se desenvuelven. Y este pequeño texto se inmiscuye con el rol que le concierne al orientador o lector que quiere compartir sus experiencias. En todas las materias que imparte la universidad, la investigación es el campo donde las lecciones magistrales ceden el paso a la actividad centrada en los estudiantes. Donde el profesor con toda su experiencia encamina su quehacer hacia la motivación y orientación de la investigación como un conjunto de tareas regidas por ciertas reglas generales, con amplio espacio para la iniciativa personal de los estudiantes. y es aquí donde los libros entran en juego. (Tomado de la cubierta).