Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Programa de motivación en base a expectativas y su influencia en el aprendizaje del fútbol en los estudiantes de Educación Física de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle Ramón de la Peña Olarte

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2018Descripción: 113 hojas : tablas, gráficos, imágenes ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • TD PE P42
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Dr.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela de Postgrado, 2018Incluye anexos Resumen: La investigación sobre el programa de motivación en base a expectativas y su influencia en el aprendizaje del fútbol se ha desarrollado sobre una población estudiantil y una muestra representativa de 30 estudiantes. El objetivo fue mejorar los sistemas de enseñanza-aprendizaje en la universidad y reforzar las conclusiones obtenidas por el estudio sobre las condiciones físicas del futbolista.
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Tesis de Doctorado Tesis de Doctorado CENTRAL Tesis y Monografía TD PE P42 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible DOC_PSICEDUTUT 01TSTD00006209
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TD PE M95 2017 Programa de intervención “TREVAG” para reducir el síndrome de burnout en docentes de educación secundaria de la Institución Educativa “Santa Ana” de Chincha, región Ica – 2015 TD PE O77 2012 Programa experimental interactivo del desarrollo de actitúdes y su influencia en la sostenibilidad ambiental en estudiantes de la Faculdad de Ingeniería de la Universidad Peruana los Andes de Huancayo _2009. TD PE O77 2012 Programa experimental interactivo del desarrollo de actitúdes y su influencia en la sostenibilidad ambiental en estudiantes de la Faculdad de Ingeniería de la Universidad Peruana los Andes de Huancayo _2009. TD PE P42 2018 Programa de motivación en base a expectativas y su influencia en el aprendizaje del fútbol en los estudiantes de Educación Física de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle TD PE P57 2015 Inteligencia emocional, estrés laboral y clima laboral en los docentes de las instituciones educativas estatales, del nivel secundario, del distrito de Abancay 2014 TD PE Q77 2018 La inteligencia emocional como predictor del desarrollo de competencias comunicativas y argumentativas en estudiantes de Contabilidad de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Filial Chincha TD PE R24 2017 Efectos de un Programa de Desarrollo Socioafectivo en el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Peruana Los Andes 2016

Para optar el grado académico de Doctor en Psicología Educacional y Tutorial

Tesis (Dr.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela de Postgrado, 2018

Incluye anexos

Bibliografía: hojas 79-81
Índice: hojas V-IX

La investigación sobre el programa de motivación en base a expectativas y su influencia en el aprendizaje del fútbol se ha desarrollado sobre una población estudiantil y una muestra representativa de 30 estudiantes. El objetivo fue mejorar los sistemas de enseñanza-aprendizaje en la universidad y reforzar las conclusiones obtenidas por el estudio sobre las condiciones físicas del futbolista.

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