Aplicación del Programa Lecto-Visual en el aprendizaje del curso de entomología en los estudiantes de Agronomía del VI Ciclo de la Universidad Nacional del Centro del Perú 2017 Efraín Bernabé Lindo Gutarra
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2018Descripción: 248 hojas : tablas, gráficos, imágenes ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- TD CE L65
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Doctorado
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CENTRAL Tesis y Monografía | TD CE L65 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | DOC_CIENEDU | 01TSTD00006154 |
Para optar el grado académico de Doctor en Ciencias de la Educación
Tesis (Dr.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela de Postgrado, 2018
Incluye anexos
Bibliografía: hojas 89-94
Índice: hojas V-X
La metodología empleada es de corte cuantitativo, tipo experimental y el diseño es cuasi-experimental. La muestra estuvo constituida por 56 estudiantes del VI Ciclo de la Universidad Nacional del Centro del Perú, es decir 28 para el grupo experimental y 28 para el control, a quienes se les aplicó una prueba de conocimientos para conocer el nivel de Aprendizaje del Curso de Entomología, en dos momentos: pretest y postest.
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