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Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Desempeño docente, rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Nº 145 Independencia Americana de San Juan de Lurigancho Lima 2013 Ángela Margarita Nolazco Carrión

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2017Descripción: 130, [9] hojas : tablas, gráficos, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • TD CE N77
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Dr.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela de Postgrado, 2017Incluye anexos Resumen: Luego de la aplicación de los cuestionarios a la muestra objeto de la presente investigación y procesada la información obtenida (calificación y la baremación), procedimos a analizar la información, tanto a nivel descriptivo, como a nivel inferencial, lo cual nos permitió realizar las mediciones y comparaciones necesarias para el presente trabajo, y cuyos resultados obtenidos fueron analizados en el nivel descriptivo y en el nivel inferencial.
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Tesis de Doctorado Tesis de Doctorado CENTRAL Tesis y Monografía TD CE N77 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible DOC_CIENEDU 01TSTD00006047
Navegando CENTRAL estanterías, Ubicación en estantería: Tesis y Monografía Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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TD CE N61 2012 Influencia de los módulos autoinstructivos en la elaboración de proyectos de investigación científica de los estudiantes de electrónica e informática de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. TD CE N61 2012 Influencia de los módulos autoinstructivos en la elaboración de proyectos de investigación científica de los estudiantes de electrónica e informática de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. TD CE N69 2018 Grado de relación del perfil de egresado con las competencias propuestas en las asignaturas del currículo flexible por competencias de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la UNA Puno en el 2016 TD CE N77 2017 Desempeño docente, rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Nº 145 Independencia Americana de San Juan de Lurigancho Lima 2013 TD CE N94 2011 Efectos del programa Womens en equidad de género y logro político en el desarrollo de la autoestima en mujeres de los distritos de Concepción, Pucará y Huancán de la Provincia de Huancayo 2007-2008 TD CE N94 2011 Efectos del programa Womens en equidad de género y logro político en el desarrollo de la autoestima en mujeres de los distritos de Concepción, Pucará y Huancán de la Provincia de Huancayo 2007-2008 TD CE N94 2015 Efecto de una propuesta didáctica complementada con TIC᾽s en el aprendizaje de la asignatura de estadística aplicada a los negocios II en estudiantes de la Universidad Peruana Las Américas-Lima, 2013

Para optar el grado académico de Doctor en Ciencias de la Educación

Tesis (Dr.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela de Postgrado, 2017

Incluye anexos

Bibliografía: hojas 127-130
Índice: hojas V-X

Luego de la aplicación de los cuestionarios a la muestra objeto de la presente investigación y procesada la información obtenida (calificación y la baremación), procedimos a analizar la información, tanto a nivel descriptivo, como a nivel inferencial, lo cual nos permitió realizar las mediciones y comparaciones necesarias para el presente trabajo, y cuyos resultados obtenidos fueron analizados en el nivel descriptivo y en el nivel inferencial.

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