Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Influencia de la metodología experiencial de Kolb, en el aprendizaje significativo del cuarto ciclo de la carrera de Tecnología de Producción del Instituto Tecnológico Superior Tecsup 2014 Francisco Javier Bustamante Tantalean

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2017Descripción: 199 hojas 30 centímetroTema(s): Clasificación CDD:
  • TD CE B95
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Dr.) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela Postgrado, 2017. Resumen: Esta i nvestigación experimental del tipo cuasi-experimental que tiene la finalidad de evaluar en que medida la aplicación de la metodololgía experiencial de kolb permite mejorar el aprendizaje significativo.
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Tesis de Doctorado Tesis de Doctorado CENTRAL Tesis y Monografía TD CE B95 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible DOC_CIENEDU 01TSTD00005988

Para optar el grado académico de Doctor en Ciencias de la Educación

Tesis (Dr.) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela Postgrado, 2017.

Referencias Bibliográficas: hojas 78-81

Esta i nvestigación experimental del tipo cuasi-experimental que tiene la finalidad de evaluar en que medida la aplicación de la metodololgía experiencial de kolb permite mejorar el aprendizaje significativo.

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