Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

El conocimiento ambiental Shipibo-Konibo en la programación curricular de V ciclo de las instituciones educativas bilingües del distrito de Yarinacocha, región Ucayali -2017 Manuel Calle Ignacio

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2018Descripción: 165 hojas : tablas ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • TM CE-Ed C17
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2018Incluye anexos Resumen: La muestra estuvo constituida por cuatro programaciones curriculares anuales correspondientes a la misma cantidad de escuelas bilingües, el muestreo empleado es por conveniencia. Los resultados fueron analizados en nivel descriptivo, en donde se ha evaluado la programación curricular a través de la entrevista y la ficha de análisis documentario.
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Tesis de Maestría Tesis de Maestría CENTRAL Tesis y Monografía TM CE-Ed C17 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible MAGCIENEDU_EDUAMBDES 01TSTM00005770
Navegando CENTRAL estanterías, Ubicación en estantería: Tesis y Monografía Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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TM CE-Ed B37 2010 Interculturalidad y el nivel de conciencia ambiental en los pobladores de la localidad de Puerto Maldonado TM CE-Ed B81 2018 Influencia de las tecnologías de información y comunicación, como recurso didáctico en el desarrollo de actitudes ambientales para los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Pablo Patrón, Chosica - Lima 2015 TM CE-Ed B89 2010 Estrategias metodológicas de interacción en educación ambiental para el aprendizaje significativo en los estudiantes de primaria en el distrito de San Martín de Porres TM CE-Ed C17 2018 El conocimiento ambiental Shipibo-Konibo en la programación curricular de V ciclo de las instituciones educativas bilingües del distrito de Yarinacocha, región Ucayali -2017 TM CE-Ed C24 2018 Influencia del Programa Cambio Climático en la Educación ambiental de los estudiantes del ciclo V en las instituciones educativas públicas del distrito de El Agustino - Lima TM CE-Ed C28 2010 La capacitación en el uso múltiple de la Marona (Guadúa Agustifólia Kunth) como alternativa al deterioro ambiental en la comunidad Vírgenes del Sol, distrito de Laberinto, provincia de Tambopata región Madre de Dios TM CE-Ed C28 2015 Influencia del Programa de Química Ambiental en la educación ambiental de los estudiantes del II ciclo de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Huancavelica

Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible

Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2018

Incluye anexos

Bibliografía: hojas 144-149
Índice: hojas V-IX

La muestra estuvo constituida por cuatro programaciones curriculares anuales correspondientes a la misma cantidad de escuelas bilingües, el muestreo empleado es por conveniencia. Los resultados fueron analizados en nivel descriptivo, en donde se ha evaluado la programación curricular a través de la entrevista y la ficha de análisis documentario.

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