Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Hábitos de estudio y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de Estomatología del I ciclo de la Universidad “Alas Peruanas” Filial Arequipa, en el Semestre - II, 2015 Julio Vasquez Guevara

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2018Descripción: 145 hojas : tablas, gráficos, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • TM CE-Du V35
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2018Incluye anexos Resumen: La muestra estuvo constituida por 88 estudiantes de Estomatología del I ciclo de la Universidad Alas Peruanas. Los resultados fueron analizados en el nivel descriptivo a través de frecuencias y porcentajes para identificar los niveles predominantes en que se expresan las variables de estudio; en el nivel inferencial, se ha hecho uso de la estadística paramétrica,
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Tesis de Maestría Tesis de Maestría CENTRAL Tesis y Monografía TM CE-Du V35 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible MAGCIENEDU_DOCUNIV 01TSTM00005754
Navegando CENTRAL estanterías, Ubicación en estantería: Tesis y Monografía Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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TM CE-Du V321 2015 La autoestima en la disciplina de los estudiantes de la Escuela Superior de la Policía Nacional del Perú TM CE-Du V336 2017 Autoconcepto y estrategias de aprendizaje en estudiantes de la Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle – Facultad de Ciencias Empresariales, del distrito del Rímac TM CE-Du V35 2014 Clima organizacional y gestión Institucional en las instituciones educativas del distrito de Lurigancho-Chosica, Lima Metropolitana TM CE-Du V35 2018 Hábitos de estudio y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de Estomatología del I ciclo de la Universidad “Alas Peruanas” Filial Arequipa, en el Semestre - II, 2015 TM CE-Du V36 2015 Talleres de intervención en torno a la expresión escrita y su influencia en la redacción de textos académicos de estudiantes del segundo ciclo de estudios generales de la Universidad de San Martín de Porres, Lima, 2014. TM CE-Du V39 2010 Uso de material didáctico digital en el aprendizaje significativo de la Matemática Básica en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación y Comunicación Social en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión - Pasco TM CE-Du V39 2010 Uso de material didáctico digital en el aprendizaje significativo de la Matemática Básica en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación y Comunicación Social en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión - Pasco

Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Docencia Universitaria

Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2018

Incluye anexos

Bibliografía: hojas 132-138
Índice: hojas V-X

La muestra estuvo constituida por 88 estudiantes de Estomatología del I ciclo de la Universidad Alas Peruanas. Los resultados fueron analizados en el nivel descriptivo a través de frecuencias y porcentajes para identificar los niveles predominantes en que se expresan las variables de estudio; en el nivel inferencial, se ha hecho uso de la estadística paramétrica,

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