Testing writing Emma Jesús Vidal Safor
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2008Descripción: 54 hojas 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- MS SH-Lx-i V63
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografía
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FCSH Sala General | MS SH-Lx-i V63 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | SEP_LENGEXT-ING | 09SGMN00014465 | ||
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Monografía
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FCSH Sala General | MS SH-Lx-i V63 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | SEP_LENGEXT-ING | 09SGMN00014466 |
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| MS SH-Lx-i V39 2008 Nouns | MS SH-Lx-i V39 2011 Teaching materials and english language teaching | MS SH-Lx-i V62 2008 First language acquisition | MS SH-Lx-i V63 2008 Testing writing | MS SH-Lx-i V63 2008 Testing writing | MS SH-Lx-i V64 2008 Modal verbs | MS SH-Lx-i V64 2008 Modal verbs |
Texto en inglés
Para optar el Título Profesional de Segunda Especialidad en la Especialidad Lengua Extranjera: Inglés
Monografía (SE) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, 2008
Bibliografía: hoja 54
This work the aim make a little analysis about testing writing in which teachers o use it as a tool to measure the knowledge of how the student is consolidating the vocabulary, grammar or how much the student is learning.
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