Evaluación del desempeño docente por competencias y su relación con el logro de los aprendizajes en el Área de Educación para el Trabajo en estudiantes de la especialidad de Mecánica Automotriz del VII ciclo de la Educación Básica Regular de la provincia de Huancayo Feder Demetrio Arellano Chuco
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: 118, [33] hojas : tablas, gráficos, imágenes ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Ev A69
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Maestría | CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Ev A69 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MAGCIENEDU_EVALACRED | 01TSTM00005049 |
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Para optar el Grado Académico de Magister en Ciencias de la Educación con mención en Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa
Incluye anexos
Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela de Postgrado, 2016
Bibliografía: hojas 115-118
Índice: hojas VII-X
Pretende explicar la relación entre las dos variables; para lo cual se planteó como objetivo principal: determinar el grado de relación del desempeño docente en el logro de los aprendizaje del área de EPT en estudiantes de la especialidad de Mecánica Automotriz del VII ciclo de la EBR en la provincia de Huancayo.
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