La motivación como proceso pedagógico y sus estrategias de aplicación en niños de educación inicial Rosalin Katarinne Avilés Ochoa
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2018Descripción: 91 hojas : cuadros, diagramas, ilustraciones, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- M EI-Nt A92
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografía
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CENTRAL Tesis y Monografía | M EI-Nt A92 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUINI-NTEMP | 01TSMN00016361 |
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Para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación
Especialidad de Educación Inicial - Niñez Temprana
Monografía (Lic.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Educación Inicial, 2018
Bibliografía: hojas 83-85
Índice: hojas IV-IV
Los procesos pedagógicos son actividades que desarrolla el docente de manera intencional con el objeto de mediar en el aprendizaje del estudiante.
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