Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Texto de cineantropometría docente investigador principal Guido Flores Marchán;

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2013Descripción: 100 hojas ilustraciones, tablas, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • ID F633
Nota de disertación: Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2013
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Investigación Docente Investigación Docente FPCF Sala General ID F633 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible EDUCESP_EDUFIS 04SGID00004896
Investigación Docente Investigación Docente FPCF Sala General ID F633 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.2 Disponible EDUCESP_EDUFIS 04SGID00004924
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ID F41 2013 La confiabilidad del GPS en la medición de la velocidad del seleccionado de fútbol de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle en la etapa de competición ID F633 2012 Evaluación del rendimiento deportivo ID F633 2013 Texto de cineantropometría ID F633 2013 Texto de cineantropometría ID G68 2012 "Los juegos educativos y el material reciclable como recurso didáctico en el aprendizaje significativo en el área de educación física con los alumnos del sexto grado de primaria de la I.E.E. de Aplicación de la UNE - Lurigancho - Chosica - 2012" ID G68 2013 El juego en la iniciación deportiva al atletismo como recurso didáctico en el aprendizaje del área de educación física con los alumnos del quinto y sexto grado de primaria de la I.E.E. de Aplicación de la UNE- Lurigancho Chosica 2013 ID G68 2013 El juego en la iniciación deportiva al atletismo como recurso didáctico en el aprendizaje del área de educación física con los alumnos del quinto y sexto grado de primaria de la I.E.E. de Aplicación de la UNE- Lurigancho Chosica 2013

Texto por computadora

Incluye anexos

Trabajo de Investigación Docente

Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2013

Incluye Bibliografía

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