El material didáctico concreto y su influencia en la calidad educativa de los estudiantes de educación primaria de la I.E. N° 38705/MX-p de la Comunidad de Canal del distrito de Samugari, Ayacucho-2015 Carlos Canales Bonilla
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: 218 hojas : ilustraciones, diagramas, tablas, gráficos ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Ev C25
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Ev C25 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | MAGCIENEDU_EVALACRED | 01TSTM00005050 | ||
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Tesis de Maestría
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FPCF Sala General | TM CE-Ev C25 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUPRI | 04SGTM00004700 |
Para optar el Grado Académico de Magister en Ciencias de la Educación con mención en Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa
Incluye anexos
Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela de Postgrado, 2016
Bibliografía: hojas 200-201
Índice: hojas VII-XII
Dar cuenta como el material concreto incide en el aprendizaje de los estudiantes de primaria y permite que tengan mejores resultados en calificación, lo cual denota mejora en la calidad educativa de la institución.
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