Sistema de Bibliotecas de la

Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Clima organización y su influencia en las prácticas docentes en la Escuela Superior de Guerra del Ejército - 2016 desde la perspectiva docente Jesús Manuel Lévano Sánchez

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2016Descripción: 110 hojas : tablas, gráficos ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • TM CE-Dg  L54
Nota de disertación: Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela de Postgrado, 2016 Resumen: La población estuvo compuesta por 50 docentes, la muestra fue censal, a quienes se les aplicó una encuesta de 16 preguntas con una escala de cinco categorías de respuestas referida a ambas variables.
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Tesis de Maestría Tesis de Maestría CENTRAL Tesis y Monografía TM CE-Dg L54 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.2 Disponible MAGCIENEDU_DOCUNIV 01TSTM00004984
Tesis de Maestría Tesis de Maestría FPCF Audiovisuales TM CE-Dg L54 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible MAGCIENEDU_DOCUNIV 04SGTM00004691
Navegando CENTRAL estanterías, Ubicación en estantería: Tesis y Monografía Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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TM CE-Dg H82 2017 Hábitos de estudios y su relación con el nivel de logro de aprendizaje de los oficiales alumnos del diplomado en liderazgo y gestión del batallón de Comunicaciones, de la Escuela de Comunicaciones del Ejército – año 2017 TM CE-Dg L46 2017 Clima escolar y habilidades sociales de los estudiantes del sexto grado de primaria en Institución Educativa Nº 1073 Hermann Buse de la Guerra - Pueblo Libre - UGEL 03 2015 TM CE-Dg L47 2015 Influencia del desempeño docente en el nivel del logro de aprendizaje de los oficiales alumnos de la Escuela de Ingenieria del Ejército - 2014 TM CE-Dg L54 2016 Clima organización y su influencia en las prácticas docentes en la Escuela Superior de Guerra del Ejército - 2016 desde la perspectiva docente TM CE-Dg L64 2018 Actitudes hacia el aprendizaje y clima de aula en el Colegio Experimental de Aplicación TM CE-Dg L93 2016 Estrategias de aprendizaje y el nivel de logro de aprendizaje de oficiales alumnos del Diplomado en Liderazgo y Gestión del Batallón de Comunicaciones, en la Escuela de Comunicaciones del Ejército, año 2016 TM CE-Dg L94 2017 La gestión educativa y su relación con la calidad docente en la Escuela Superior de Guerra del Ejército - 2017

Tesis para optar al Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación Mención en Docencia y Gestión Educativa

Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela de Postgrado, 2016

Bibliografía: hojas 90-92
Índice: hojas V-X

La población estuvo compuesta por 50 docentes, la muestra fue censal, a quienes se les aplicó una encuesta de 16 preguntas con una escala de cinco categorías de respuestas referida a ambas variables.

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