Niveles de comprensión lectora en EBA Katherine Maura Gálvez Huamaní
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2015Descripción: 130 hojas cuadros, ilustraciones a colores 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- M PC-Eba-ep G16
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografía | FPCF Sala General | M PC-Eba-ep G16 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | EDUCESP_EDUBASALT-EDUPRI | 04SGMN00015722 | ||
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Para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Especialidad de Educación Básica Alternativa - Educación Primaria
Monografía (Lic.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2015
Incluye Bibliografía
La comprensión lectora es un proceso que implica interpretar el mensaje y significado de un texto, otorgándole un sentido coherente al desarrollo de la lectura, basándose en sus conocimientos previos.
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