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Universidad Nacional de Educación

Enrrique Guzmán y Valle

Gramática generativa teoría de principios y parámetros

Por: Colaborador(es): Idioma del resumen: Español Detalles de publicación: Lima Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle La Cantuta 2005Tema(s): En: Armario Año 2, número 3 (octubre, 2005)- ; páginas 44-49Resumen: La teoría lingüística de lección y ligamiento sirve de marco teórico ala gramática generativa que representa: por un lado, el conocimiento intuitivo del hablante y, por otro lado, el saber preposicional del lingüística, ambos encaminados al desarrollo del lenguaje y vinculados a los problemas de la enseñanza de la lengua en la escuela. Desde esta perspectiva, la teoría de principios y parámetros se compone de una serie de sub teorías encargadas de regular un determinado aspecto de gramaticalidad o buena formación de oraciones.
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Artículo Artículo CENTRAL Hemeroteca RV 2205 3 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible EDUCESP_LENGESP

Director: Juan Miguel Malpartida Robles.

La teoría lingüística de lección y ligamiento sirve de marco teórico ala gramática generativa que representa: por un lado, el conocimiento intuitivo del hablante y, por otro lado, el saber preposicional del lingüística, ambos encaminados al desarrollo del lenguaje y vinculados a los problemas de la enseñanza de la lengua en la escuela. Desde esta perspectiva, la teoría de principios y parámetros se compone de una serie de sub teorías encargadas de regular un determinado aspecto de gramaticalidad o buena formación de oraciones.

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