La grafosíntesis en el niño de EBR Rosario Osnayo Palomino
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2018Descripción: 160 hojas : cuadros, ilustraciones, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- MS PC-Ep O79
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografía
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CENTRAL Tesis y Monografía | MS PC-Ep O79 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | EDUCESP_EDUPRI | 01TSMN00015931 | ||
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Monografía
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FPCF Sala General | MS PC-Ep O79 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | EDUCESP_EDUPRI | 04SGMN00014318 |
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Para optar el Título de Segunda Especialidad Profesional en Educación, Especialidad de Educación Primaria
Monografía Segunda Especialidad (Lic.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2018
Bibliografía: hojas 155-159
Índice: hojas 4-7
La grafosíntesis viene a ser una técnica muy útil para el docente, ya que permitirá a través de los gráficos poder desarrollar la imaginación y la creatividad en el desarrollo educativo de los niños.
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